外國孩子 中國孩子暑假“自己做主”
“特長班”里苦熬明天，小學生們將迎來一個多月長的暑假。對于許多孩子來說，暑假并不是輕松、快樂、無負擔的。暑假作業、家長作業、特長班讓暑假變得乏味或者沉重。而記者昨天采訪到部分在島城的外國小學生
，“我的暑假我做主”是他們對暑假的感受，這讓很多中國孩子感到羨慕。
外國孩子Eugene的暑假：玩得像個“野孩子”
在接受采訪的外國小學生中，Eugene的暑假是最有內容的。Eugene來自美國，現在是青島海利豐學校的學生。雖然家人還沒有決定暑假是否回美國，但Eugene認為，不管在哪里，暑假都是最快樂和輕松的，因為美國孩子的暑假都是在“玩”中度過的。
Eugene說，美國的暑假有3個月，時間充裕。老師只布置一丁點作業，而且全部都是一些“思考題”，讓孩子們動腦子解決一些問題。暑假里，家長不會充當“教師”的角色，給孩子再額外布置“家庭作業”。
“8歲以上的孩子可以參加一些公益活動，像‘童子軍’。”在“童子軍”的訓練中，孩子們要學會一些身體的技巧，了解如何應對一些突發事件，學著使用一些維修工具，培養保護環境的意識，動手做飯，作出決策，比如家人病了、陌生人敲門、廁所里有人要求撫摩該如何應對。這些內容對他們來說，是十分新奇的，進入“童子軍”也是每個孩子所期待的。
除了“童子軍”的訓練，Eugene的暑假還有一個讓人興奮的亮點：爸爸媽媽們會找時間帶孩子做短途旅行，大約兩周的假期，家人一起外出旅游、露營。林秀嬪的暑假：
做什么自己說了算
林秀嬪是海利豐學校5年級的學生，來自韓國，來到青島已經兩年了。
林秀嬪說，和很多中國孩子一樣，自己也會去參加一些“特長班”，學習的內容完全要自己選擇。林秀嬪說，在假期里，她先后學會了鋼琴和畫畫，這讓她很有成就感。
在韓國的時候，暑假里學校組織很多“體驗活動”或者遠足，一出門就是兩三天的時間，同學們都喜歡得不得了。“我們采過野果，在農村種過地，非常有意思。一放假，大家就盼著集體活動。” 中國孩子興趣班、家庭作業壓人
“我每天要去學英語，跟上課一樣，回家還要寫寒假作業，真累了！”記者在我市一所小學四年級的一個班級做了一個小調查，全班42個學生有35人要參加各式各樣的“興趣班”。
在這35人中，學生林真報了四個學習班，是報班最多的一個，但因為都是媽媽一手操辦，英語、寫作、數學強化、美術班，沒有一個是她喜歡的。林真說，上完學習班，她就要到奶奶家寫作業，之后才能找鄰居、同學玩。“這個暑假沒有意思，還不如平常上課呢！”
“我就報了一個班，可是天天上課，一上一整天，比林真還慘。”許佳予下周就要開始上英語托管班了，一天6節課，上一個月。“那里的同學都不認識，我也不喜歡學英語，真不如平常正常上課。”許佳予說起自己報的班，全是牢騷話。許佳予說，以往的假期自己都是跟著奶奶過，今年奶奶生病了，爸爸就出此下策。孩子郁悶師長很無奈
“我們的孩子暑假生活不如外國孩子豐富，這點我們也知道。可是組織一次活動所花費的精力太多，學校賠不上！”某小學的校長這樣表態。這位校長說，以前寒暑假，學校也組織過學生到鄉下體驗生活，雖然學生都玩得很盡興，但最多就是一天。但就是這一天的活動，學校也要提前幾天做準備。
“社區沒有活動，學校不組織活動，我們要上班，孩子不去讀班、托管，還能去哪兒？”市民王先生說，將孩子送到各種各樣的興趣班去，并不是為了讓孩子真正學點什么，只是給孩子找個能呆的地方。至于美國孩子跟父母出去野營、遠足，王先生認為很不現實，因為家長“實在太忙了”。記者冷雪
