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　　關鍵詞·職教建國內一流學校

　　《意見》明確，我市適應構建藍色、新興、高端的現代產業體系和產業布局的需要，以建設職教園區為契機，在西海岸、市區北部、東部等區域合理布局，打造國內一流、國際領先的職業院校，探索資源共享、集聚發展、教育園區與產業園區良性互動的職業教育發展模式。結合舊城改造和職業學校搬遷,推進市內四區服務類職業學校布局調整工作。各區（市）要結合舊城改造，通過改擴建、土地置換等方式，改善職業學校辦學條件。調整職業教育專業結構，圍繞全市現代服務業、先進制造業、戰略性新興產業和現代農業發展需要，重點培植家電電子、服務外包、新能源等15個重點專業群和50個對口就業率、優質就業率“雙高”的專業。

　　每年安排一定資金，推進高職院校特色專業群和普通本科高校重點學科群建設，引導高校更好地服務產業發展。全面推進藍色海洋教育實驗，根據山東半島藍色經濟核心區總體布局，建設一批海洋教育特色課程和服務藍色經濟的一流專業、學科和實驗室，構建具有青島特色的藍色經濟專業和人才培養體系。成立政府高教辦公室，負責綜合協調政府各部門涉及高校的工作以及在青高校服務地方經濟社會發展的相關工作，引導高校更好地為我市經濟社會發展服務。

　　關鍵詞·任用機制教育家辦學

　　《意見》規定，我市將制定教育行政干部選拔任用機制，規范區（市）教（體）育局局長、主任督學的任職資格標準。在區（市）試點的基礎上，適時推進校長職級制和校長合理流動機制，促進教育干部專業化發展。按照教育和教師隊伍的專業性要求，擴大學校在選人用人、資源配置等方面的自主權，健全校長考核評價制度，優化教育家成長的制度環境。

　　加強現代化學校師資隊伍的配備和引進。教育、人力資源社會保障、編制等部門要根據現代化學校（幼兒園）建設和小班化改革等進程，重點補充農村中小學教師和公辦幼兒教師，確保配齊配足，并制定優惠政策，引進一批國家級教學名師、名校長、特級教師等高層次人才和高技能人才。

　　關鍵詞·國際合作教師出國培訓

　　《意見》表示我市將積極引進優質教育資源。教育、發展改革、財政、國土資源房管、外事等部門要在項目引進、土地、資金、建設、政策扶持等方面，制訂引進國外優質教育資源的優惠措施，支持引進世界高水平大學和高職院校，發展高水平中外合作項目。支持教育部門赴國外考察對接引進國外優質教育資源，支持學校干部教師赴國外培訓。

　　提高青島教育國際影響力，擴大留學生招生規模。到2015年，各級各類學校接收外籍學生的數量達到1.5萬人。支持各級各類學校開展國際合作與交流。