新生開學點名難倒老師

　　拿到花名冊急忙翻字典

　　“‘叡’是念rui吧？”“‘柘’該怎么念呢？”昨天下午，拿到自己班學生花名冊后，不少老師有些傻眼，因為不少學生的名字該怎么念都拿不準。“王老師幫我查一下這個字怎么念，這本字典太小了，根本查不到。”市實驗小學副校長徐菲告訴記者，每年新生開學念名字的時候都會難倒一批老師，有些學生的名字太生僻了。

　　記者看到每個班的花名冊上都有

幾個字不認識或者拿不準：耔、叡、柘、薀、昶、烆、甡等等，含生僻字的名字幾乎占到了每個班學生名字的五分之一。徐菲告訴記者，有些字讀音知道，但通過查字典才知道耔（zi）、叡（rui）、柘（zhe）、昶（chang）、烆（heng）、甡（shen）等字的涵義，其中薀（yun）的意思查了半天沒查到。

　　徐菲說，現在每家只有一個孩子，很多家長在給孩子起名字時都是絞盡腦汁，家長們希望把長輩的良好祝愿融到名字里，甚至會找專門的起名機構給孩子起名字，有家長擔心孩子跟同學重名，會選擇一些生僻的字，這就導致每個孩子的名字都很特別。

　　一位不愿意透露姓名的家長告訴記者，給兒子起名字之前他也不認識“垚”（yao）字，后來發現這個字是“山高”的意思，就選擇這個有著良好意境的字。

　　對于孩子姓名中的生僻字，一名老師表示，現在社會允許個性化發展，家長給孩子起什么名字無可厚非，但同時家長也需要注意的是，名字只是一個代號，過分用生僻的字會導致學生在學校里交流不暢，比如同學都不認識，他們會通過半邊字、起外號等方式來稱呼，可能會導致名字生僻的學生自信心受打擊、被嘲笑等問題。

　　馬上開學了該收收心了

　　根據市教育局的安排，全市中小學將在下周一正式開學，本周日，中小學生要到學校報到，報到的過程一般只需要一上午的時間，主要內容是交暑假作業、匯報暑假安排以及領取新書等。學生可以繼續回家調整心情，下周一將正式開課。

　　每年假期結束、新學期開始的一段時間里，都會有學生患上“假期綜合征”，主要表現是上課無精打采、作業無法按時完成，上課遲到更是常見的事情，有的學生甚至會對上學產生莫名的緊張、焦慮、煩躁、抑郁等情緒。市實驗小學校長鄧曉紅提醒說，從暑假的無憂無慮過渡到學校的緊張學習氛圍，學生出現一些不適應的表現很正常，這是由于學生還沒有進入角色，針對這種狀況，家長要幫學生及時調整作息習慣，不能再像假期里一樣，放任學生晚睡晚起，要盡快將生物鐘調整到與上學時一致。