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萬人趕職校招生大集 出國留學機會成熱點

來源:青島晚報 2012-05-13 14:39:50

  “這個專業是學什么的?畢業后做什么工作? ”“我想出國,職業學校有這樣的機會嗎? ”……昨天上午,市區中等職業學校招生咨詢會在青島旅游學校舉行,吸引了近萬名初中畢業生及家長參與,我市近年來職業教育發展的良好態勢、今年新推出的普高中職可兼報的政策,以及今年三二連讀大幅擴招的消息,讓學生及家長對職業教育更加關注,從早上8點半到中午12點半,咨詢現場場面火爆。

  普職可兼報職校沒遇冷

  T臺、禮儀表演隊、技能展示秀、高音喇叭……記者一進到會場就發現,這些在以往招生咨詢會上經常出現的 “花樣”,今年通通不見了蹤影。 32家學校在操場上呈“回”字型排列,學校都采用統一樣式的展示攤位和背景板,秩序井然,家長和學生很容易就找到自己感興趣的學校,和招生老師做面對面交流。 “我們希望給家長和學生創造一個更好的咨詢環境,讓他們可以更精心地了解職校情況。”青島市教育局職成處處長馬宗明表示,今年的招生咨詢會更樸實更有效,既減輕了招生學校的壓力,又為家長創設了便利條件。

  “老師,我中考一摸成績夠普高線,能不能報學校的財會金融專業?”在擁擠的青島華夏職業教育中心攤位前,一位獨自前來咨詢的男生對“三二連讀”興趣濃厚。 “我校為學生設計了6條圓夢大學的途徑。 ”華夏副校長馬瑞香告訴記者,今年我市中考招生實行“普職兼報”,許多學生在考慮普通高中的同時,也對職業學校十分關注。特別是“三二連讀”更是吸引了大批高分考生。記者了解到,今年我市擴大了“三二連讀”專業覆蓋面和招生規模,學生不僅可以免試上大學,而且學習時間比普高學生升入高職院??s短一年,省時又省力。此外,我市職業教育開展國際合作由來已久,青島外事服務學校、青島旅游學校、青島經濟職業學校等都提供了留學的機會,職校學生出國深造漸成熱點。

  優質就業成招生“法寶”

  “聽說青島電子學校新開了風電專業,過來看看。 ”一位家長在青島電子學校攤位前咨詢后表示,他兒子對電子電氣類專業挺感興趣,平時在家就喜歡拆個零部件?!拔胰ゼ茨臅r候看見過山上一排排的‘大風車’。青島靠海,風能資源豐富,學這個將來一定吃香。 ”記者從咨詢會了解到,我市今年新增的涉農、涉海、新能源等專業都成了“香餑餑”。 “今年咨詢會給我的最大感受是家長和學生都更加理性,對技術含量高的專業更加熱衷。 ”電子學校校長崔西展介紹說,學校準備的3000份宣傳材料不到一小時全部發完,一位家長聽說電梯維修專業畢業生技術達標后一上崗月薪就有4000多,非常驚訝。

  “旅游乘務專業畢業后能到動車上工作嗎? ”青島城市管理職業學校攤位前長長的隊伍中,一位正在咨詢的家長當得到校方肯定的回答后,立即給孩子填報了面試表?!皠偛怕犂蠋熣f了,他們學校的物業管理、家居設計、旅游乘務和通信運營服務專業都是在青島市唯一的,孩子學了后單位肯定搶著要吧。 ”另一位家長的話立刻得到旁邊家長的贊同。

  “民生專業”受學生青睞

  “一個人學藥劑,全家人都健康。 ”一位在青島經濟職業學校攤位前咨詢的家長告訴記者,聽老師介紹,經濟學校藥劑專業的學生畢業后被安排在我市各大藥店里。 “誰沒個頭疼腦熱的時候,學了這個專業不僅工作沒得愁,說不定還能照顧親戚朋友,真是一舉兩得。 ”“我們學校開設的四大類專業都立足民生。拿珠寶鑒定來說,‘盛世翡翠亂世黃金’現在正是珠寶玉石行業火熱的時候,學生畢業后好多都自己開店當了老板。 ”

  “不到8點,就有幾十個學生來到學校攤位前,問我能不能報考。 ”青島外事服務職業學校老師王迅笑著說。王迅可是學校的“招牌”,經她指導的學生多次在我市重大活動中擔任禮賓。“她們都是通過學哥學姐了解到學校組織參加的一些活動,非常仰慕,專程早點來到現場咨詢的。 ”

  新聞延伸

  今年我市將建中高職專業聯盟

  “學生到職業學校來上學,我們有辦法、有渠道能讓他們多讀書”,市教育局副局長王洪琪表示,我市正探索建立“上下貫通,左右兼容”的現代職教體系,所謂上下貫通,是指職業教育從中職到高職,再到本科,到碩士、博士都是通行無礙的。目前我市正開展職業教育領域內的專業碩士點設立的試點,讓職業教育的學生也可以多讀書。學習中等的同學,不一定要擠普高的獨木橋,“上了普高后再考高職,跟直接通過三二連讀五年一貫上高職相比,不僅浪費了一年時間,還不利于培養專業技能”。

  王洪琪表示,作為沿海經濟發達城市和全國職業教育的排頭兵,我市的職業院校將逐漸形成以五年制教育為主體的局面,更好滿足企業對高素質人才的需求。此外,從今年秋季學期起,我市將建立中高職專業聯盟,設置有三二連讀專業的中職和高職通過專業聯盟的方式,重新規劃五年的課程設置和專業技能學習。同時,我市還啟動職業教育的課程改革和課程建設,對學科重新“拆裝”,使之更貼近最新的社會實際,讓學校的教學標準和企業的用人標準吻合起來,更好體現出教育為經濟建設服務的功能。(記者 李曉麗 孟曉璐 實習生 劉名)

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