受傷男生送到醫(yī)院進行救治。

????16日下午3點多，在青島四方小學，四年級一名12歲男生從位于教學樓3樓的一間教室的窗戶跳下，左側身子落地，所幸沒有生命危險。其父當時在旁阻攔不及，目前孩子跳樓的具體原因不明。

????事發(fā):　小學男生3樓跳下　父親伸手沒攔住

????16日下午4點左右，市民撥打本報熱線電話89772345反映，下午3點40分左右，在青島四方小學，有一名男學生從3樓的

????20分鐘后，記者趕到跳樓學生被送往就醫(yī)的海慈醫(yī)院，在急診室看到護士站的急診登記表，上面顯示傷者是四方小學一名12歲的男學生王某，受傷原因顯示是墜樓。記者了解到，受傷的學生被送到負一樓CT室拍片檢查，學生的父親和小姨以及學校的老師、校長都趕到醫(yī)院陪同孩子就醫(yī)。對于跳樓原因，學生的家長、校方均表示不方便說明。

????原因:　疑與父親起爭執(zhí)

????據(jù)參與急救的一名工作人員介紹，當天下午3點50分，他們接到指令出發(fā)趕往事發(fā)現(xiàn)場，趕到現(xiàn)場時看到，受傷的學生側臥在教學樓前的水泥地面上，左側朝下側臥著，頭部枕著其他同學的校服。在救援過程中，受傷學生告訴急救醫(yī)生，他跟父親起爭執(zhí)后從教學樓3樓跳下。隨后，該男生被緊急送往海慈醫(yī)院急診外科治療。

????青島四方小學王校長在醫(yī)院接受采訪時確認，跳樓男生是該校四年級的學生，從位于教學樓3樓一間教室的窗戶跳下。王校長說，學校是下午3點10分放學，白天沒有體育課的學生可以留下來上陽光體育課，其他學生可以放學回家。事發(fā)時，跳樓學生的父親也在學校，事發(fā)后男孩父親打電話給男孩的小姨。“學生跳樓肯定不是因為受到老師批評。”王校長說，學生沒有生命危險，初步檢查只有胳膊和腿受傷。

????當晚8點，王校長告訴記者，醫(yī)院的診斷結果顯示跳樓學生左臂輕微骨裂，但是否骨折還不確定，她應學生家長的要求，不能透露跳樓的原因。

?????專家:　家長教育子女應注意方式

????12歲的男孩心智不成熟，是非觀還沒定性，容易不理智走極端，在跟父母產(chǎn)生糾紛的過程中，孩子容易產(chǎn)生報復心理，父母怕什么他就做什么。“孩子是天生的心理學家，對父母的心思相當了解。”青島精神衛(wèi)生中心副主任王冠軍建議，家長在與孩子相處和教育孩子的過程中，要避免斗氣和斗力兩種不當?shù)姆椒ǎ捎枚分堑姆绞讲攀亲詈线m的。

????王冠軍說，斗氣是父母因為孩子的錯誤行為或者舉動說氣話，例如“你可氣死我了，看我不揍死你”。而斗力是實行家庭暴力，盛怒之下動手打孩子。無論是斗力還是斗氣，都不可取。孩子本來就不成熟，是非觀不清，家長在負氣的情況下做出過激和不當?shù)呐e動，孩子怎么能服氣?并且隨著孩子年齡增長，家長年齡增加，孩子力氣越來越大，家長體力逐漸衰退，斗力家長肯定是輸家。而在斗智的過程中，不論是家長還是孩子都會在這個過程中學到東西，有所進步。

????“對生命，我們只有使用權，沒有產(chǎn)權。”王冠軍說，很多孩子認為，父母什么時候生下自己無法選擇，什么時候死自己總能決定吧。但這種觀點是錯誤的，任何人都沒有權利結束自己的生命，也不可能通過自殺把命還給誰。每個人都應該珍惜自己的生命。（記者　趙壁　見習記者　周衍鵬）