盤點2011年中國教育重要事件，回顧一年來中國教育行業取得的進步與發展，新浪教育頻道攜手全國31省市40余家媒體共同啟動“2011中國教育盛典”活動，并于12月10日下午在北京萬達索菲特大酒店隆重舉行現場頒獎活動。600多位教育界專家學者、機構總裁與媒體精英齊聚一堂共同見證這一教育界盛會。

　　新浪2011中國教育盛典通過媒體提名、網友投票及專家評審等環節，推選出年度重要教育事件、重要人物、

新浪教育頻道為此采訪了學爾森教育的總裁邱四豪先生。以下是專訪的內容。

新浪：請問您對今年新浪評選的諸多獎項有什么評價？

邱四豪：很好，含金量很高，比以往更加準確、真實的反映了行業情況，同時也是對我們這些獲獎學校的鼓勵和鞭策，我們應該更加有責任把學校的教學工作、教務服務工作做得更扎實，不辜負廣大網名和學員對我們的信任。

新浪：學爾森最大的特點是什么？

邱四豪：學爾森最大的特點是專注，專注于建設工程領域和財經領域的職業培訓，我們不盲目求大，我們的精神是在一兩領域作深、作扎實，這幾年我們走過從作專到作強、從作強到作大的這一路程。

新浪：目前，職業培訓市場上有數百家同行在同分一塊“蛋糕”，您認為學爾森學院能夠在如此激烈的競爭中穩步發展，最重要的是什么？

邱四豪：職業培訓教育不同于傳統的學歷教育，職業培訓周期短，取證目的明確。作為培訓的主體，如果把培訓的目標僅僅停留在這個層面，終究會被培訓的客體—學員的選擇淘汰。因為社會的需求變化從未停止，學員的需求也未曾止步。學爾森謹記“創辦一流教育，打造一流名校”的宗旨，在培訓中，視取證為己任，多項課程學員高分通過率連續高居80%以上；視素養提高為己仁，學員思維認知以及專業素養質的飛躍有目共睹，學員來培訓的需求得到了最大化的滿足，這也正是職業培訓的真諦所在。

新浪：學爾森在職業培訓行業的行業地位如何？

邱四豪：學爾森在2008年起就成為建設工程專業培訓領域第一大機構，無論是從專業課程覆蓋面、產品線豐富性，還是從每年培養學員的規模和品牌形象，都處于行業第一的地位。

新浪：學爾森是很難得的專業培訓機構，在行業中口碑一直非常好，請問有什么訣竅可以與大家分享嗎？

邱四豪：是的，學爾森盡管在教學服務、教務管理等方面仍需要不斷的進行完善和改進，然而我們的口碑我自認為是不錯的，我們有59%以上的學員是通過口碑傳播而老學員介紹來的，并且學爾森多年采取的是無理由退學制度，這一點非常不容易，我想良好的口碑的訣竅就是我們不僅把學員當顧客，同時還把學員當學生。

新浪：這有些難理解了，學員正常理解就是學生呀？還有學校不這么認為的嗎？

邱四豪：是的，培訓學校可能作的更多的是把學員當付錢的顧客，但很多學校往往忽略了學員是來花錢當學生的。也就是說學員交了學費給你，他（她）既是你的上帝，同時他（她）本質上更是你的學生，那作為老師，我們不能把收學費當成純粹的商業交易，我們除了要竭力為學生提供最好的教學服務、課程知識、最好的學習方法、解決學生的考證服務，滿足學生花錢購買的基本服務外，我們還要努力督促學員做好學習管理、為學生制定職業規劃、解決就業、擇業等問題，要體現老師這一崗位的教書育人天職。只要大家把這兩點做好了，口碑自然就好了。

新浪：請問學爾森在師資建設方面有什么能與大家分享嗎？

邱四豪：學爾森教育在創始之初就以百年同濟的深厚文化為背景，先后兩任院長均為同濟大學教授和二級學院院長。在師資配置方面，學爾森教育集結了建工、設計、財經等領域的顧問名師。來自同濟、清華、財大、交大等全國知名高校資深教授和廣大行業專家組成最強大的師資力量，最高效的專業立體授課隊伍。

此外，學爾森以學員的學習目標、學習成績為授課教師選取標準，高薪挖掘最前沿、最尖端的行業專家、高手，逐步發展其為授課教師，其中包括；優厚吸納學爾森考試狀元和學習成績突出的學員，經過長期的考察，培訓后歷練出的核心教師和專業的課程研究員，能夠讓學員感受到最先進的行業教學理念，掌握最前沿的專業領域學習方法，獲得滿意的教學效果，在實際教學服務中，通過學員的反饋與評價來決定授課教師的聘用次數與頻率，各類教師有各自的特色，他們互為補充，相得益彰。同時，學爾森考試研究院的專家通過對從業資格考試的常年研究，創立出一套適合學員學習的方法與科學的多樣的課程設置，確保學員能夠順利通過考試。在學習過程中，學爾森還為學員創導循環聽課的學習氛圍，創造最佳的學習條件。

新浪：請問學爾森在課程產品布局上有什么特點？

邱四豪：目前，學爾森教育從市場行業實際需求出發，切合學員不同職業規劃，學爾森開創最專業的課程教育體系，最詳盡的專業細分類型，并擁有最龐大的學生群體。因材施教，學爾森以學員為本，以考證為首任，培養最有競爭力的行業專才。

學爾森教育涵蓋建設施工、造價、監理、設計、金融、會計等全方位課程項目；開設包括面授精講、沖刺復習、全真模擬考試、網絡精講、封閉集訓、簽約通過、簽約保過等多種單項或組合課程形式；同時根據學員不同基礎、需求，設置不同類別課程，如較低門檻的室內設計、造價員等全日制班，實現“學歷+專業教育的雙證”；高級別的獲頒“多種專業認證”及國際建筑協會(WACF)、亞太房地產協會(APREA)、世界財經聯合會（AWFF）等國際協會頒發的“國際證書”等。專業涉及范圍廣、類型全，學爾森建工、財經培訓做到了行業最大，切實滿足學員取證、學歷需求，充分提高學員綜合能力。

學爾森學員頻頻打破高通過率記錄，建工、財經等領域類各課程平均考試通過率遠遠高于全國平均通過率，連年位居同行業前列；例如造價員簽約通過班歷年通過率都是全國平均的3.5倍以上。因此在學爾森甚至有“沒有考不出的證書，只有不認真的學生”的觀念。學員在學爾森就讀幾乎就等同于拿到了執業證書。學爾森學員的高持證率在市場上的各行業企業成為佳話，獲取更多就業機會。

學爾森在重視考證，使學員擁有扎實理論知識的同時，積極創造機會，培養學員出眾的實踐能力。如根據社會上不同基礎、有志于向專業領域發展的人，學爾森專門開設室內設計、造價員全日制班，實現學員的“學習、實習、就業”三步走。在2-3個月的實習中，學員更好地貼近專業領域，不斷完善自己，畢業后由學院推薦就業。

令學員放心安心，擁有良好的職業發展機會，是學爾森的辦學宗旨。學爾森與行業的高契合度獲得市場的認可和贊許，緊跟市場步伐，了解市場動向，掌握市場需求，每個學爾森學員做好充分準備，在人才市場深受親睞。

新浪：學爾森在業界素以“精服務”聞名，請問邱老師能詳細給大家介紹一下嗎？

邱老師：“精服務”即考培至就業“一站式”服務。學爾森秉承“不止是一張證書”的理念，孜孜不倦地打造著“中國專業行業最大的人才的培養和輸送基地”，達成建工、設計、財經行業企業與人才的雙向對接，學員就業率高、就業質量高。

通過學爾森提供的“一站式”服務，學員自報名開始，就能終身享受從考培到就業、擇業，從學習到職業提升指導的學爾森貼心、周到的服務。

學爾森與眾多大型人才服務機構有著密切的合作。與WACF國際建筑協會、北京人才市場、中國上海人才市場，每年定期舉辦大型公益性建設行業專業人才交流（對接）會，至今已舉辦近二十屆，為數以萬計的學員提供點對點就業、擇業服務；學爾森定期舉辦建工造價、財經等專業研討會、行業論壇峰會、以及交流會等，為學員搭建行業交流與人脈拓展平臺，掌握第一手商業信息，并邀請社會各界知名企業和結業學員參與。

同時，學院已與國內外數千家知名建設施工、造價、監理、設計、財經等領域企業達成合作協議，簽定了《人才戰略校企合作協議》，大量學爾森專業人才被源源不斷輸送進入各大行業企業。

新浪：學爾森是目前中國最大的建設行業培訓學校，請介紹一下下一步學爾森的規劃？

邱四豪：具體有三點：一是我們要更加努力的把我們最優勢的建設工程、建筑專業的課程研發、教學水平再提高一個水平層級；二是我們要加大財經課程的研發和投入，形成學爾森的第二大支柱課程體系；三是在全國各地增開一些培訓學校，服務更多的學員，使更多的建設人才、財經人才能享受到我們的教學、考證服務。

新浪：坊間傳聞學爾森也有上市的計劃？請問有具體時間表嗎？

邱四豪：是的，上市可以使學校獲得更多的可持續發展的資金，使學員享受到更好的教學服務，我們有這方面的打算，但鑒于目前國際國內資本市場不景氣，沒有明確的時間表，只要條件成熟就可以考慮、實施。

新浪：請問在品牌建設方面是如何實現人才與市場對接？

邱四豪：在辦學實踐中，學爾森根據經濟社會發展對人才的需求狀況，從充分實現行業專才與企業的人才對接，令學員真正“學有所得、學有所成”出發，學爾森除在實踐中致力于實行“理論實操一體化”，更對接地方主導產業，突出特色專業建設，實現了與建工、設計、財經各企業的互動發展。

在當地政府的支持下，學爾森的專設部門與各大行業協會、當地眾多媒體，定期圍繞焦點問題，舉辦各種專業研討會、行業論壇峰會和交流會，并邀請社會各界知名企業和結業學員參與，如“學爾森建設工程法律研討會”等，為學員搭建行業交流與人脈拓展平臺。學爾森為中國建工和財經行業輸送和貯備人才數第一位，截止2011年，僅向全國建設行業，學爾森已成功輸送持證專業人才累計近四十萬名，很多學員更已成長為行業管理層領軍人物。

學爾森整合雄厚資源、優勢契機，為學員打造的，令學員擁有高起點和強大支持，更明晰發展前景，并大大減少擇業就業成本，成功在人才市場脫穎而出，在求職之路所向披靡，直通成功。