????本報訊：近日，一條消息引起了不少考生及家長的關注，在湖南涉外經濟學院公布的2011年招生政策上，“上了一本分數線且被湖南涉外經濟學院錄取的前二十名考生，四年學費全免”被放在頭條醒目位置，這則消息對于家境貧寒的優秀學子來說，無疑是個天大的喜訊。

????早在辦學初期，湖南涉外就曾提出過一個響亮的口號“絕不讓一個學生因為貧困而輟學!”幾年來的事實證明，這句口號不僅僅存在于辦學的思想中，而且真正實現在該校的辦學過程中：每年開學，新生報到廳必有一條專門為貧困生開辟的綠色通道。2010級學生張磊說：“考上湖南涉外讓我又喜又憂，喜的是來到了這所全國聞名的民辦高校，憂的是家里為負擔自己上學，經濟上早已入不敷出，面對高昂的學費，我該何去何從？”懷著惴惴不安的心情，他來到了涉外，沒想到學校早已了解他的情況，在老師的指點下，他很快通過綠色通道辦理了減緩學費的手續，高高興興住進了寬敞明亮的宿舍。

????隨著我國構建社會主義和諧社會的戰略提出，在教育行業中關于“貧困生上學難”的問題，不斷的牽扯著全社會人的心，目前各種社會力量也紛紛參與到資助隊伍中來，作為民辦高校的引領者——湖南涉外經濟學院主要通過兩種方式吸納社會資金：一是通過舉辦大型晚會等文藝活動募集、吸納社會資金，設立冠名專項助學金，為學生提供資助；二是由企業直接選拔資助對象，對口資助，為學生提供學費及生活費等，學生利用假期到企業參加一定的社會實踐工作，目前北方投資集團、瀏陽河酒業、三一重工、武陵源索道公司、獵鷹集團下屬各公司等均為湖南涉外的貧困學生提供了資助。湖南涉外深知“授人以魚不如授人以漁”的道理，為了培養學生的勞動觀念和自立精神，解決部分經濟困難，學校在校內各部門開辟了近兩百個固定助學崗位，同時還與校外各商家廣泛聯系，開辟了一些臨時勤工助學崗位，為貧困生提供有償勞動機會。

????湖南涉外的學子與導師親密合影

????在湖南涉外有一項“綠色工程”，是專門針對家庭經濟困難學生的資助工作：這是一項以資助貧困生為主要內容、集“獎、貸、助、補、免”為一體的獎助學體系，涵蓋經費保障、組織設置、制度建設和對學生的教育以及文化層面；資助項目包括特困學生補助金、臨時性困難補助、勤工助學崗位設置、獎學金、學費減免與緩交、社會資助、“1+1”幫扶、愛心資助等各方面；凡是學習刻苦，家庭經濟困難的學生，均可通過申請，且由學校審查同意，即可獲得每人每年最高不超過6000元的國家助學貸款貸款。湖南涉外經濟學院還根據學生家庭經濟狀況和在校表現情況，分特等、一等、二等、三等四個等級發放特困補助金，發放金額、比例和規模在民辦高校中都是最高的。

????正是因為湖南涉外秉持著教育學生、全心全意為學生服務的辦學態度，也因為湖南涉外辦學層次的逐步提升，越來越多品學兼優的寒門學子來到了該學校，通過自己的努力獲得國家獎學金和國家勵志獎學金，成為同學中的翹楚：外國語學院2010屆畢業生志鋮是一位家境貧寒的學子，但他不向命運低頭，發憤圖強，多次獲得國家獎學金和國家勵志獎學金，去年，他通過學校的牽線搭橋，得到了深圳一家外貿公司老板的青睞，在公司的資助下，他參加了湖南涉外經濟學院2010年大學生暑期赴美社會實踐活動。在美國工作的三個月里，他因工作成績出色，成為13名優秀員工唯一的一位華人員工。回國后，他順利進入深圳公司，現已成為公司的一名中層管理人員；計算機科學與技術學院的鄭濤來自湖南澧縣一個偏僻的小村莊，由于父母多病，家中一貧如洗。鄭濤背著沉重的心理負擔來到了涉外，學校領導得知他的情況后，特批讓他通過“綠色通道”報到入學，之后老師還幫助他申請了國家助學金以及助學貸款。鄭濤深知這個求學機會來之不易，所以他下定決心要努力學習，改變命運。經過努力，他拿到了專業成績年級第一名，并獲得了學校一等獎學金和國家獎學金，在“五四”評優中榮獲“學習優秀獎”，并入圍涉外學生最高獎“杰出青年獎”。像這種因為家境困難，背負重任，卻不依不饒取得優異成績的學子在該校是不勝枚舉。

????欣欣向榮的湖南涉外經濟學院

????教育之于中國，如巨廈之基石，呼喚每一個人拿出真誠和熱忱，湖南涉外經濟學院將崇尚知識、尊重教育、啟蒙社會，作為當仁不讓的責任，不僅為貧困生搭起了通向人生目標的階梯，也成為大學生培養優秀人性的家園。