????一輛馬車引來創新 記者采訪郝建秀當年老同事 重溫“郝建秀工作法”出爐細節

????1952年的青島國棉六廠吸引了全國的目光，各地的紡織企業紛紛派人組團前來，而他們的目的只有一個——就是學習取經，而他們要學習的卻是一個年僅16歲的小姑娘所創造出的一套科學的“細紗工作法”，這套方法可以使皮輥花率降低到0.25%（當時全國最好的紡織廠皮輥花率在1.5%左右），看車能

????“我要一輛馬車！”

????5月11日下午，記者來到了位于四方區汝陽路的丁啟繡和周家秀夫婦家中，今年80歲的丁啟繡和79歲的周家秀都是當年郝建秀的同事，其中周家秀是郝建秀當年所在的甲班7組的輪班長，而丁啟繡不僅是郝建秀的同事，還是她當年就讀的華東紡織工學院（今華東大學）的同學。

????“郝建秀是1949年9月30日進的國棉六廠，那時她才13歲。郝建秀家庭條件非常艱苦，他父親是趕馬車的，郝建秀是家里的老大，還有8個弟弟妹妹，家里經常吃不飽穿不暖。所以她念到了小學三年級就被迫退學進廠工作了。”兩位老人回憶起當年的事情還有些唏噓， “給棉線接線頭是件很累的技巧活，一旦接不好棉線就會變得疙疙瘩瘩，成為皮輥花，只能被清理出來當邊角料處理掉，很浪費。皮輥花出得越多，就意味著紗線產量越低。廠里對我們的工作每天都考核，標準就是拿著秤過磅每個人清出來的皮輥花重量。一旦超過標準，就會受到組長或是班長的批評。”

????“別看郝建秀年紀小，學歷低，她非常善于動腦筋，再加上一股不服輸的倔脾氣，上班請教老工人，下班用樹枝模擬接著練，就這樣，不到3年時間，郝建秀終于熟練地掌握了紡車的性能和操作規律。摸索出一套多紡紗、多織布的高產、優質 、低耗的工作方法。”

????“郝建秀摸索出的細紗工作法，創造了7個月細紗皮輥花率平均僅0.25%的新紀錄。這個紀錄為當時全國棉紡織工業平均皮輥花率的六分之一。”丁啟繡回憶說，當年廠領導很快就注意到了郝建秀的工作情況，并進行了總結匯報，引起了原紡織工業部和全國紡織工會領導人的重視，他們專門派人來總結她的工作方法。1951年6月，有關部門組成專門小組，對郝建秀的接頭動作、接頭時間、清潔工作時間、動作順序等進行觀察、測定、分析和研究，總結出一套細紗工作法——“郝建秀工作法”，原紡織工業部和全國紡織工會號召全國各地紡織企業普遍學習和推廣。

????“郝建秀出名以后，領導曾問她需要什么，那時還是小姑娘的她毫不猶豫地說：‘我要一輛馬車給俺爹！’”丁啟繡回憶起這一段的時候，依然莞爾。

????“她學習很用功”

????“當時我們人手一本郝建秀工作法小冊子，工人們每天上班時都會揣在口袋里時刻翻看、背誦。郝建秀所在車間也不斷迎來全國各地的 ‘求經’團，”周家秀笑著說，“那段時間是我工作以來最忙的一段時間。”

????1951年10月3日，毛澤東主席囑托中央辦公廳復信表揚了郝建秀：“由于積極工作和學習，創造了新的工作方法，這個成績是值得表揚的。”當年10月5日，青島團市委發出通報，號召“全市青年團員向郝建秀同志學習、看齊！”。同年10月13日，團中央授予郝建秀“優秀共青團員”稱號。

????“后來，郝建秀被保送到了山大初中學習，后來又轉到人大初中，1958年她高中畢業又考到了當時全國惟一的紡織類工科學校——華東紡織工學院。那時候正好我也在這所學校就讀，于是我們倆就從同事變成了同學。”丁啟繡回憶說，“那時候她是文科轉成工科，再加上她的社會活動比較多，學習難度非常大，我常常看到她晚上11點多了還在教室學習，早上不到6點，又看到了她教室的燈亮起……可以說她取得的一系列的成績都不是偶然的，我們對她也都非常佩服。她所創造的‘郝建秀工作法’的意義也不僅僅是提高了紗線產量，此后中國紡織工業出現的三大工作法，即五一細紗工作法、五一織布工作法、五三保全工作法，都是建立在‘郝建秀工作法’的基礎之上的，可以說郝建秀為整個中國的紡織行業樹立了榜樣。”