????青島新聞網6月24日訊 孩子如果發生意外，是眼看著生命流逝，焦急地等著救護車趕到，還是搶“黃金四分鐘”，立刻施以心肺復蘇術，使醫生到達時才有搶救機會？

????孩子吃著東西發生梗阻，是看著孩子臉色變得青紫而束手無策，還是立刻運用正確救護技能，從死神手里搶回如花的生命？

????孩子在運動的時候骨折了，受傷了，是看著孩子疼痛難忍，流血不止，還是先正確處置，再送醫院進一步救

????體傷、中暑、觸電、溺水、火災、地震……災難無處不在，防不勝防。急救知識和技能，卻能避免因搶救不及時或救護不當造成的傷亡，及時挽救生命，減輕傷殘，最大限度保護人的生命與健康。

????為提高學校衛生保健老師的專業技能，使她們掌握各種救護技能，盡可能減少學生意外對生命的威脅，6月22、23日，市北區教體局組織全體校醫和衛生保健老師參加了市紅十字會的緊急救護培訓，系統學習了止血、包扎、固定、搬運和心肺復蘇、意外傷害處理等知識，初步掌握了現場救護的技能。經過嚴格的理論和現場操作考試，教師們拿到了紅十字救護員證，今起開始持證上崗。市北區的中小學生的生命安全又加了一道“安全帶”，校園安全又多了一個層面的保障。

????市北教體局計劃下一步在體育老師和班主任層面展開全員的現場救護培訓。將此培訓作為應對學校應對突發事件時開展自救和互救，保護人的生命與健康的重要舉措，全面鋪開并長期開展。（青島新聞網記者 孫璐璐）