盧春雷正在組織機關人員進行微機標圖訓練。

    戰斗可能隨時打響 狠批扎營“蝸居”現象

    “退伍一個兵，垮了一個班?！碑敱R春雷發現一個炮班竟因一名老兵退伍，無法進行實彈射擊時，氣得不知說啥好。可就是這樣，有人卻說“老兵退伍、新兵入營，部隊處于波動期，這事實屬正常，完全可以理解?！?/p>

    “老兵退伍就不打仗了？‘完全可以理解’，究竟怎么理解？”盧春雷粗門大嗓。為讓“退伍一個兵，垮了一個班”的悲劇不再上演？盧春雷責令全團開展“炮兵減員訓練”，無論是高炮、火炮，還是反坦克導彈、防空導彈，無論哪種武器，全都開展減員訓練，“逼著官兵每人都多練幾手”。經過近一年的苦練，如今，一批多面手脫穎而出。

    抓完老兵抓新兵。盧春雷說：“新兵也是兵，入營就不是老百姓！”于是，老兵尚未退伍，他便忙活了數個通宵，制訂《新老兵混編分訓方案》：新兵剛一入營，便與老兵同吃同住分開訓練，縮短新老兵的融合期。上級見其工作抓得實，原文轉發他們的這一經驗。

    “戰斗可能隨時打響！”這是盧春雷抓訓練時強調最多的一句話。為檢驗部隊官兵的快速反應能力，有天夜里，盧春雷組織緊急出動演練。聽到緊急集合號聲，全團官兵聞令而動，打背囊、取裝具，樓前集合、等待命令……

    “還不知道啥任務，為啥就忙著打背囊、取裝具？”見此情景，盧春雷質問一營長：“如果是地震了，需要官兵快速疏散，也要打背囊、取裝具？”

    “聽到號令，不干這個，還能干什么？再說了，這也是部隊戰備緊急出動的一慣做法啊！”有人私下里這樣議論。此話傳到盧春雷耳里，他非但沒發火，反而高興了：“是啊，那號聲也沒明確部隊具體執行什么任務?。　?/p>

    那天夜里，盧春雷輾轉反側，直到深夜無法入眠。他意識到問題的嚴重性：和平時期，部隊執行更多的，是多樣化軍事任務，如果號聲沒有區別，就無法讓部隊在緊急情況下快速集結，履行使命。為解決“聽到號令就全部按戰備準備出動”的問題，他組織一些精通樂理的官兵，按緊急避險、抗洪搶險、抗震救災、撲救山火、維穩平暴等任務類別，編輯制作了6種緊急集合號聲?，F在，炮兵團的官兵，只要聽到不同類型的警報聲，就能立即作出快速反應。

    “平時演練必須嚴格按戰時要求進行，否則，就不能確保部隊一聲令下履行使命！”一次，盧春雷組織部隊緊急疏散，有個營以最快的速度，第一個完成“安營扎寨”任務。目睹此情此景，按理說，盧春雷應該表揚?？杀R春雷趕過來一看，非但沒給予表揚，還狠狠批了一頓：“全營數百人馬‘蝸居’在這片樹林里，帳篷挨著帳篷，車挨著車，如遇戰事，一發炮彈就能讓全團‘報銷’，這能行嗎？”

    聽了這話，營連干部竟一時不知自己錯在哪。盧春雷讓營長把《戰術教程》拿來，“緊急疏散的基本要求是，一枚炮彈不能毀傷我兩件武器，一枚手榴彈不能炸傷我兩個士兵，你們如此‘蝸居’，能達到標準嗎？”

    聽罷，營連干部如夢方醒。從此，部隊疏散再也沒出現“蝸居”現象。