????跟未來機器人“握手”，自己動手現場完成“身邊的100個小實驗”，用木藝機床做一個“海寶”帶回家……昨日，萬名島城中小學生和家長冒雨趕往奧帆博物館，參加青島市首屆中小學生科技節暨科技成果展。

????機器人“列隊”展本領

????青島市少年科學院“列隊”展出了十余個由中小學生設計制作的機器人，它們本領各異，有的機器人能模仿各種昆蟲“行走”，有的能完成爬行、升降等簡單動作。即墨實踐基地

????“小木工”現場做“海寶”

????在木藝制作室，孩子們手拿印有海寶形象的木方塊，在木藝機床上認真地制作。有的孩子先將海寶的輪廓銑出來，然后再進行耐心地摳挖將多余的部分去除掉；有的孩子則沿著海寶的邊緣仔細地打磨，兩只靈活的小手左右翻飛。記者在現場看到，由于年齡和平日經驗的不同，孩子們的動手能力有明顯差距，有的孩子用1小時就完成了生動形象的小海寶，有的孩子用了2個小時還沒完成。據介紹，木藝制作和100個小實驗這兩個環節是此次科技節特設環節，旨在讓孩子們通過現場體驗、動手操作，拉近和科技的距離。

????孩子設計未來環保先行

????在島城12個區市的科技教育成果展臺上，百余件由全市中小學生設計制作的小發明最受青睞，許多小發明都以環保為主題，比如太陽能風扇、太陽能小車等。“下雨時位于屋頂的儲水池可以蓄積雨水，然后通過生態屋頂流入儲水池。另外，這里的景觀、花壇都鋪設過濾網，把過剩的水儲存到地下水池，這樣就能實現循環利用了。 ”鎮江路小學設計的“水循環生態家園”展示了他們對于環保的理解和實踐。嶗山區實驗小學一年級學生劉牧青和辛悅昕則當上了 “環保地球志愿者”，他們穿著由廢舊材料制成的“環保服”，手提小籃穿梭于人群中，收集觀眾對于環保的愿望。在孩子們的想象中，垂直綠化、太陽能觀光塔、水陸兩用觀光自行車都是未來的城市要素。