????浮山新區三所學校將擴容 市教育局局長徐劍波昨做客“民生在線”解答考生和家長關心的問題 中考招生政策下周發布

????市北區的福州路小學將擴建為一所9年一貫制學校，市南區的26中年底將交付使用……昨天，市教育局黨委書記、局長徐劍波做客“民生在線”，以“辦人民滿意的教育”為主題，就推進義務教育均衡發展問題與網民在線交流，回答了關于學前教育、浮山新區入學難以及教師績效工資等若干問題。

????今年位于浮山新區的青島市第二實驗中學將開始招生，很多考生和家長都非常關注該校的招生政策，徐劍波認為，家長對該校的關注，反映出浮山新區入學難的問題依然存在，下一步浮山新區將有多所學校擴建和新建，以緩解這一區域的入學難題。據介紹，浮山新區包括市北區和嶗山區兩部分，共規劃了18所中小學，目前市北轄區已建成6所中小學，嶗山轄區現僅有一所12班規模的浮山小學，除了今年9月將招生的第二實驗中學外，市教育局和各區教體局將積極協調、推進浮山后三小區的初中學校和洪福山莊西側小學的建設工作。

????徐劍波說，除了新建學校外，接下來浮山新區將有多所學校進行擴建，其中市北區原福州路小學將擴建為九年一貫制學校，目前已經開工建設；寧安路小學現有12個班，將擴建為18個教學班，滿足周邊居民就近入學的需求。在嶗山轄區，12班規模的浮山小學將擴建為36個班，大大緩解周邊新建小區的學生入學壓力。

????26中新校舍年底交付

????徐劍波表示，目前26中的校舍改造主體建設已經開始做基礎施工，計劃8月底主體完工，由于工期緊張，經市建管局同意，工程將采用設備安裝、二次裝修同時穿插進行的施工方式，今年11月底完成，12月竣工驗收，預計年底將交付使用。對于學生和家長關心的26中改造的取暖方式，徐劍波表示，鑒于26中所處的地理位置，周邊沒有足夠的氣源，學校將采取中央空調方式取暖。

????教師績效工資逐步實施

????在昨天的網談中，除了考生和家長咨詢政策外，各個區市的教師績效工資發放情況成了點擊率最大的問題之一。徐劍波表示，根據國務院的規定，義務教育學校自2009年1月1日實施績效工資，義務教育學校教師規范后的津貼補貼平均水平，按不低于當地公務員平均工資水平的原則確定。市教育局要求各區市嚴格按國務院政策規定執行。義務教育學校實行“以縣為主”的管理體制，績效工資總量按照不低于所在縣級行政區域公務員津貼補貼平均水平確定。

????據介紹，目前市內四區大都已經實行績效工資，但其它區市的績效工資發放辦法仍在制定中，另外，高中和職業學校教師暫沒有列入國務院規定的績效工資范圍，因此這些學校教師是否享受績效工資還需等國家新政策的出臺。

????師范專科生可參加教師招錄

????青島師范學校培養的專科生一直以來都是我市小學教師的主要來源，但隨著大學生就業壓力加大，大量本科生開始搶?？粕娘埻耄恍﹨^市教體局也提高了教師招聘門檻，不再招聘?？粕?，導致這部分畢業生無法參加教師考錄。昨天，徐劍波表示，市教育局、市人社局已向各區（市）教體局、人社局提出明確要求，允許師范類?？飘厴I生參加小學教師統一考錄。下一步我們和市人社局要嚴格審核各區（市）事業單位的招考簡章，保證師范類?？飘厴I生能夠參加區（市）小學教師的統一招考。

????據介紹，市教育局直屬學校和各區、市教體局所屬學校教師招聘工作一般安排在每年的5月－7月。青島市人力資源和社會保障局正在調研2010年的青島市公辦學校教師招聘工作，有關招聘計劃、條件、招聘辦法、招聘時間等確定后要通過青島市人事政務網、青島市教育人事信息網和報紙等媒體向社會廣泛發布。有意應聘青島市公辦學校教師的，請關注有關網站和媒體發布的消息。

????據介紹，今年青島師范學校將根據市政府的安排進行布局調整，具體政策將在近期公布。

????中考政策下周發布

????距離中考僅剩下兩個多月的時間，今年在中考招生政策是考生和家長最為關心的話題，徐劍波表示，今年的中考招生政策將在近期公布。據介紹，下周一市教育局將召開中考招生政策新聞發布會，屆時今年的中考政策將正式公布。

????網談摘錄

????網友：我們家住在四方區，孩子就讀四方區一所小學，再過幾年就升初中了。我們想買套市南區的房子，孩子落戶后，可以上市南區的學校嗎？還要另外交贊助費嗎？

????徐劍波：市內四區小學六年級期間原則上不辦理市內轉學。

????網友：全市各幼兒園的托兒費都已上漲多年，但是單位報銷標準卻一直未上調，請問什么時候能上調？

????徐劍波：目前，我市幼兒園執行的收費標準是2008年市物價局、財政局、教育局聯合下發的《關于我市托兒幼園所管理有關問題的通知》（青價費[2008]287號）規定的報銷標準，具體標準為：月托幼費低于每人每月130元的，據實報銷。月托幼費超過130元的（含130元）統一按每人每月130報銷。針對您提出的報銷標準過低的問題，我局將此問題及時反映給相關部門。