免费真人视频网站直播下载,国产男女免费完整视频,亚洲精品国产一区二区三区四区在线,精产国品一区二区区别

    更多網上媒體 育兒頻道> 頭條新聞 > 正文

吧把握培養方向 你的孩子屬于哪種智力類型?

1
海奧網 2010-03-08 11:26:33 廣西新聞網 現有新聞評論     新聞報料

每個孩子所具備的智力類型都不相同。當家長為尋找培養他的方向頭疼不已,當家長吹毛求疵、要求其完美表現而喝斥他時,也許孩子正在淋漓盡致地發揮他某一方面的智力,只是家長不知道而已。你的孩子屬于哪一種智力類型?

動作型智力

4歲的強強用紙折疊了一個青蛙和一堆幸運星。媽媽見了大吃一驚,她從來沒教他折這些東西。“這是你折的嗎?”媽媽的語氣充滿懷疑。強強點頭。“那你倒是說說看,怎么折的?”強強說不出來。“說不出來啦?到底是不是你折的?小孩子可不許撒謊!”媽媽口氣一硬,強強更不知道怎么說了,索性把頭低了下去……

為媽媽支招:像強強這種“嘴笨”的孩子,強迫他用語言來說明過程的做法是不明智的。

強強能做出這些東西,絕不是“手巧”這么簡單,而是依仗一種智能——動作型智力。與通過語言來表達自己的人不同,強強這類孩子是通過“動作”來發揮自己才能的,對于整個操作過程及其中原因,他卻不一定能全面地說出來,他的注意力、理解力全部集中在動作上,在其中體驗到了成功和樂趣。所以媽媽應鼓勵他,讓他知道,這也是一種才能,也是件了不起的事情。

語言型智力

4歲的蘭蘭屬于那種特別能說的孩子。“你真能說,可是沒有實踐不行呀!”媽媽對講得頭頭是道的蘭蘭說。“實踐,什么叫實踐?”蘭蘭不明白。“實踐就是實際行動。”媽媽說。“我明白啦!收拾玩具,打掃衛生……”蘭蘭立刻接口說了下去。

為媽媽支招:媽媽總覺得蘭蘭光說不練,不是個完美孩子。然而蘭蘭的健談,說明她很聰明,至少富有“語言型”智力。這類孩子的特點是反應問題快,并且能用語言巧妙適時地表達出來。這一優點,應該受到充分的愛護和培養。家長不但不應指責,還應該通過語言游戲來指導她以求更大發展。至于實踐方面,有機會可以母女同做“收拾干凈”的游戲,這樣孩子就會更充分地理解“實踐”的含義,蘭蘭的發展也會更加均衡、健全。

社會型智力

4歲的洋洋在街上見到一個孩子在哭,馬上對媽媽說:“媽媽,他迷路了。”“你怎么知道?”媽媽很奇怪。“因為他是一個人,而且,好像在找人……”“如果你是他該怎么辦?”“我就去找警察叔叔,告訴他我叫‘洋洋’,我迷路了……”

為媽媽支招:洋洋有相當高的觀察判斷能力,他斷言那個孩子迷路,是按照自己的想法收集了各種可作論據的事實后得出的結論。他能根據別人的行為,推測其心理及原因,并能做出正確理解和判斷,這就是他的社會型智力在發揮作用。

洋洋媽媽在鼓勵和發展孩子的社會型智力方面的做法非常高明——讓孩子自己用頭腦思考問題。憑簡單的一句“你怎么知道?”,讓他去思考、推測其原因。

而在孩子做過各種思考之后,再加上后面那一句“如果是你怎么辦”,讓他設身處地地考慮措施和對策,這種教育就更加完善了——直接教給孩子應該怎樣做倒是再簡單不過,可是這樣一來,就遏制了孩子思考能力的發展,失去了一次提升孩子社會型智力的大好機會。

手機看新聞 | 查看所有評論 網友評論
1
用戶名:  密碼: 匿名發表 新用戶注冊
相關鏈接

上一篇:媽媽莫心急 教您讓奶水如泉涌的開奶12法
下一篇:虎年親子運動會 史上最強大禮包送寶寶

主站蜘蛛池模板: 遵义县| 湖北省| 淅川县| 澎湖县| 航空| 龙州县| 宣威市| 门源| 大埔县| 吉安市| 洛川县| 望城县| 确山县| 乳山市| 怀宁县| 苏尼特右旗| 建始县| 安福县| 台南县| 安吉县| 车致| 隆昌县| 平度市| 琼海市| 长丰县| 阳泉市| 合作市| 蒙山县| 宁阳县| 吴堡县| 安福县| 黄平县| 瑞昌市| 芷江| 宾川县| 高密市| 会宁县| 潼关县| 阜阳市| 四川省| 定兴县|