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名師評選為何讓校官捷足先登

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青島新聞網 2009-09-12 09:05:49 揚子晚報 現有新聞評論    新聞報料

????教師節前夕,教育部評出第五屆國家高等學校教學名師。但經統計發現,100位獲獎者中,擔任黨委書記、校長、院長、系主任、教研室主任、實驗室主任、研究所所長等行政職務的,占到九成,還有人身兼幾種職務。不帶任何“官職”的一線教師僅有10人左右。 (9月11日《長江日報》)

????名為評選“高校教學名師”,工作在一線的教師當然是主角,但名單“新鮮出爐”后卻是和教師們開了個玩笑,九成上榜的都是“冒

號”,有20位竟然還是“校座”,真正的教師不僅當了配角,而且只有十分之一,基本上可以忽略不計。這到底是“高校教學名師”評選,還是“高校教學名官”榜評選?這不僅是對高校教師的戲弄,甚至明顯是一場權力的瓜分。評選“高校教學名師”就是為了鼓勵教師們熱愛教學崗位,在一線教學崗位上成就一番事業的,現在卻成了官員、領導們的盛宴,這樣的評選結果還有多大的公信力?

????對于這樣的評選結果,一些高校官員也許可以大言不慚的說,有些大學里的官員并沒有“脫產“,仍然負責一些教學任務。但這種教學和真正的純粹的教師有天大差別,那些承擔絕大部分教學任務的老師才是高校教學的主力軍,而現在名為評選“高校教學名師”,大量名額卻都給這些官員們占去,這不僅有違社會公平,更會讓真正的教師們寒心。

????評選“高校教學名師”何以成了權力的盛宴榜?這里面有教育部的責任,評選規則含糊,給了很多高校官員“近水樓臺”“深入群眾”的機會。更有高校官員權力“通吃”的丑行,誰都知道,弄個“高校教學名師”的帽子,不僅是一個巨大的榮譽,對官員來說更是一種有利于仕途的政治資本。有這強大的利益誘惑,有那種睜一只眼閉一只眼的評選規則,一些人自然想辦法“捷足先登”了。既然如此,以后就別再叫什么評選評比,干脆直接叫“評官”得了。作者:朱少華

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