????教師節前夕，教育部評出第五屆國家高等學校教學名師。但經統計發現，100位獲獎者中，擔任黨委書記、校長、院長、系主任、教研室主任、實驗室主任、研究所所長等行政職務的，占到九成，還有人身兼幾種職務。不帶任何“官職”的一線教師僅有10人左右。 (9月11日《長江日報》)

????名為評選“高校教學名師”，工作在一線的教師當然是主角，但名單“新鮮出爐”后卻是和教師們開了個玩笑，九成上榜的都是“冒

????對于這樣的評選結果，一些高校官員也許可以大言不慚的說，有些大學里的官員并沒有“脫產“，仍然負責一些教學任務。但這種教學和真正的純粹的教師有天大差別，那些承擔絕大部分教學任務的老師才是高校教學的主力軍，而現在名為評選“高校教學名師”，大量名額卻都給這些官員們占去，這不僅有違社會公平，更會讓真正的教師們寒心。

????評選“高校教學名師”何以成了權力的盛宴榜？這里面有教育部的責任，評選規則含糊，給了很多高校官員“近水樓臺”“深入群眾”的機會。更有高校官員權力“通吃”的丑行，誰都知道，弄個“高校教學名師”的帽子，不僅是一個巨大的榮譽，對官員來說更是一種有利于仕途的政治資本。有這強大的利益誘惑，有那種睜一只眼閉一只眼的評選規則，一些人自然想辦法“捷足先登”了。既然如此，以后就別再叫什么評選評比，干脆直接叫“評官”得了。作者：朱少華