????作者：李志軍

????在“貧二代 ”斗志未泯、仍然對未來充滿向往的時候，各高校要好好地想一想，如何更好地讓他們在大學四年中形成健全的人格，始終自立自強，始終樂觀向上。

????9月2日《廣州日報》報道，近日，一名挑著行李的農村新生，走了10公里到湖南湘潭大學報到。而他之所以走4個小時路卻不搭車，就是因為怕花錢，這名男生說，走10公里路，至少把中午的飯錢省出來了。

????近來，“貧二代”一詞在各大網站上頻頻出現，而且已經成為相對“富二代”而言，經濟異常困難家庭子女的代名詞。“走10公里路，至少把中午的飯錢省出來了”，就形象地勾勒出“貧二代”的生活現狀。

????這種令人傷懷的話語以及話語背后所透出的窘迫心結，可能是湘潭大學門口云集的公車送新生者不能理解的，更是駕駛名牌跑車狂飆的“富二代”們不屑一顧的。但是，這恰恰是湘潭大學這位貧困男生的真實困境，也恰恰是整個“貧二代”的生活縮影。

????毋庸置疑，在某種程度上，貧困對“貧二代”來說是一筆財富，可以讓他們明曉“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的道理。但是，貧窮也可能將人壓垮，使人變得自卑、自閉。在大學畢業前

????據報道，為了讓小學生更好地適應學校生活，教育部推出了“開學第一課”節目，很好地向孩子們傳遞了愛與責任。筆者以為，現在大學已陸陸續續開學了，一些“貧二代”也面臨著適應大學生活、盡快融入群體的問題，而且，物質生活的先天匱乏，肯定要給剛進入大學的“貧二代”帶來一些問題，這就更需要學校和社會向他們傳遞愛與責任。

????高校不妨把關心“貧二代”作為“開學第一課”，好好想想能為他們做些什么，細致地安排好他們的基本物質需求，從方方面面讓他們真正感受到大學里的愛與責任。更重要的是 ，在“貧二代”斗志未泯、仍然對未來充滿向往的時候，各高校要好好地想一想，如何更好地讓他們在大學四年中形成健全的人格，始終自立自強，始終樂觀向上。

????關心“貧二代”，不僅僅是對學生負責，也是對無數個貧困家庭負責，更是大學社會責任的彰顯。把關心“貧二代”作為“開學第一課”，善莫大焉。