????近日，市委辦公室、市政府辦公室聯合轉發市委宣傳部等六部門《關于組織開展愛心包裹暨5?12災區學生六一關愛行動方案》，以“寄一份包裹、送一份關愛”為主題，關愛我市對口援建的四川省綿竹市富新鎮學生的“愛心包裹”活動正在我市全面展開。(5月28日《都市晨報》）

????兒童節的意義不僅要兒童開心快樂，還要使兒童懂得兒童節的意義和內涵，點亮兒童心靈，培養積極向上的追求和精神境界。這些看起來有點很夸張、很“小題大做”，實際上“小事不小”。培養教育兒童弘揚、承傳節日精神，讓每個兒童節成為兒童精神成長的“加油站”，就要從小抓起，從兒童節的具體活動和心靈成長抓起，兒童節就富有吸引魅力和珍藏價值。

????一年一度兒童節來臨，學校、老師、大人、孩子都在為兒童節節日快樂添姿添彩，為孩子的禮物精美煞費苦心；卻很少讓兒童了解兒童節的歷史、故事、和過節日的意義，把兒童節日單純建立在兒童快樂之上，忽視節日的要義、內涵宣傳、學習，顯然是把兒童節過的“殘缺不全”了。沒有歷史的典故滋潤心田，沒有歷史精神支撐信念，沒有培養“人小志大”，這樣的兒童節即使過的再快樂，也會像過眼煙云一樣，不能在兒童心靈上留下精美記憶和精神動力。

????一個兒童節實際上就是一場生動的培養和教育。培養孩子熱愛祖國、了解歷史、積極向上、肩負責任，把兒童節過得更知識、更厚重、更鼓舞、更智慧，這樣的兒童節就賦予非同尋常的意義。兒童節是保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童的節日，聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。讓兒童了解這些歷史構成，就會增加孩子濃厚的學習興趣和志向遠大，并把兒童節過的重點突出、有滋有味，從而輻射出社會宣傳、傳承意義，這才是我們的使命和責任。

????讓災區的孩子和我們一樣擁有節日快樂、驚喜、學習和教育，兒童節才具有普遍意義。不管大人和孩子在兒童節日里，都要向災區孩子奉上一片愛心，讓他們感受到祖國大家庭的溫暖，融于親情包圍中，兒童節就會從心靈中永遠星光燦爛。兒童節就是所有人的“考場”，既考驗心靈素質，又考驗責任意識；既考驗教育的“溫度”，又考驗歷史的“尺度”。大人是孩子節日的策劃者，節日過的有多少意義，考驗著大人的智慧。兒童節的“試卷”又發下來了，大人們如何“做題”，就請“開動機器”、履行職責吧。（童樹杰）