????“要把握學習實踐活動的正確方向，力戒形式主義，確保不走過場、不出偏差”，這是中央學習實踐科學發(fā)展觀活動小組副組長李源潮同志指出的，我認為李源潮的指出反映出人民大眾的心聲，形式主義的主要特征是脫離現(xiàn)實狀況，不具有真實性，不切合實際，用大眾的話說，“形式主義”就是做做樣子，騙騙自己、騙騙上級、騙騙老百姓。

????形式主義是一種新的“官僚主義”作風，是一種不負責任的工作態(tài)度，學習實踐活動過程

????一要心明。思想是行動的先導，心不明則行不正，通過學習，全面領會科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質，用科學發(fā)展觀的理論來修“心”養(yǎng)“心”，做到思想認識、素質能力有新意高，心里要明白人民群眾是衣食父母，是老師，是社會主人，是推動科學發(fā)展力量源泉，共產黨人是人民的學生，是人民的公仆，正如毛主席所說，群眾是真正的英雄，我們要全心全意為人民服務，正如胡錦濤總書記所說，一切依靠群眾，一切為了群眾，我們要情為民所系，利為民所謀，權為民所用。

????二要耳聰。學習實踐活動過程中，我們要善于聽，如果只聽匯報、入耳的可能只是“失真”信息，不利于作出科學的決策，我們需要真心實意到第一線去聽、到基層去聽、到群眾中去聽，現(xiàn)在有個別人向上級匯報有一套，總以為上面布置了工作，總要搞點“響動”來表決心，上級才能予以關注。我們必須避免偏聽，做到兼聽，才能聽到實情、了解民意，這樣不但救了那些搞形式主義的人，也避免自己犯形式主義錯誤。

????三要眼亮。古人說耳聽為虛，眼見為實。在學習實踐活動過程中，不但要會聽，而且還要會看，不能只聽說什么，要看做什么，某些單位為了做給上級看，工作上不是真抓實干，而是滿足于大造聲勢，上級領導要擦亮眼，不能只看現(xiàn)象，要看本質，既要看干部，更要看群眾，沉下心去到基層看看，認真調研，抓住群眾關心的突出問題，盯著不放，落實徹底，防止走過場。

????四要胸寬。學習實踐活動過程中，一定要查找單位和個人的差距，有的差距是自查的，有的不足需要上級、同事、朋友指出，需要群眾幫助改正，那么我們要有廣闊胸襟，誠懇接受朋友同事的諍言，虛心傾聽群眾的批評，一個善于接受不同意見的人樂于接受批評的人才會取得更大的進步，正如毛主席說，虛心使人進步，正如胡總書記說，你們說還不行，我們就改進，我們就該有這樣的胸懷。

????五要嘴實。學習實踐活動過程中，少不了要講話，但是講話要防止講空話、套話，要防止用會議落實會議，用文件落實文件，用講話傳達講話，講者滔滔不絕，聽者心不在焉，會議少點短點，瞌睡少點，講話要講“普通”話，切合當?shù)匕l(fā)展需要的話，要針對當?shù)赝怀鰡栴}，講真話、實在話，講真正解決當?shù)貑栴}的話。

????六要手勤。學習實踐活動過程中，單位領導一定要親自動手，要防止說多，做少，光說不練更不行，單位領導要以身作則，率先垂范，要求下屬做到的，自己首先做到，自己堅決不搞形式主義，有句俗話叫兵熊熊一個，將熊熊一窩，干工作關鍵是看單位主要領導，一級帶著一級干，層層做表率，出實招、下實勁、辦實事，真正成為科學發(fā)展觀的踐履者、群眾的貼心人。

????總而言之，為了特色社會主義事業(yè)，為了自己的子孫后代的幸福，我以為我們沒有任何選擇的余地，珍惜學習實踐活動機遇，端正學習、工作作風，堅持表里如一，思想與行動一致，力戒形式主義，真正做到聯(lián)系實際扎實推進學習實踐科學發(fā)展觀活動。