???????從"臭老九"到"最光輝職業" 半數職場人想當老師
???????九月十日教師節,鄭州市少先隊員給自己的老師敬獻鮮花,用這種方式來向老師們表達自己的愛,迎接教師節。 中新社發 慎重 攝
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???????中新社北京九月十日電 (許可新)九月十日,中國第二十三個教師節。根據此間智聯招聘網站披露的一項職場調查顯示,超過半數的大陸職場人表示,若重新擇業,將選擇“教師”作為自己的職業。
???????從當年的“臭老九”到如今每年九月十日全國的焦點,教師,如國家總理溫家寶九日看望北京師范大學師生時所言,已成為“太陽下最光輝的職業”。
???????上世紀九十年代中期,中國提出“科教興國”戰略,教師和教育成為這一基本國策的重中之重。隨著政策的傾斜,教師的經濟地位和社會地位不斷上升。九十年代,一條“知識改變命運”的廣告語唱響大江南北,教師作為“傳道授業解惑”之職業人,在待遇上與此間備受青睞的公務員看近的同時,也越來越受到民眾的尊重。
???????智聯招聘公布的調查顯示,職場人之所以看重“教師”的原因,最主要的一條是教師每年有寒暑兩個帶薪長假,這種“又有錢又有閑”的生活,讓奮斗在中國這個最大的發展中國家各條工作戰線的職場人有點“眼紅”。
???????較好的福利吸引了越來越多的人才,根據教育部最新公布的數字,目前四十五歲以下的小學、初中、高中教師分別超過七成、八成和九成,中青年教師自然成為教師隊伍的主體。大陸的教師隊伍正越來越年輕。
???????與近兩年首都大學生熱選村官相映成趣的是,選擇畢業后到北京郊區支教的大學生也越來越多,根據北京市教委提供的數字,今年三月,百余名大學生已奔赴首批試點的五十二所中小學校,到九月,又有五百名高校畢業生前往農村中小學支教。
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