哈市中學生“占卜”泛濫暗查
專家：單純把星座等“占卜”形式與人的命運聯系在一起，沒有科學依據(副題
“你是雙魚座，頭腦聰明，雖不愛學習，但在IT業會有無可限量的發展”“A型血的你，今天如有考試，會很難通過”“3月出生的你，要當心今日挨老師批評，少說話為好”
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面對學業壓力、家長期盼、校園人際關系等一系列問題，哈市一些中學生悄然涉足“占卜”游戲，每天用星座、紙牌及筆仙等來“追問”自己的吉兇禍福。
近日，記者對此現象進行了采訪
校園“占卜”族每天測命運
“我們倆星座不合，所以才會總打架。我查過了，我是巨蟹座的，脾氣暴躁，我同桌是金牛座的，性格內向。我們兩個脾氣不一樣，當然會有摩擦，老師，您還是給我換同桌吧。”1日，哈市某中學一位高一年級的學生向老師道出了要換桌的理由。
這位老師告訴記者，她已經不是第一次碰到學生以此類特殊理由要求換桌了，去年高考前，一位學生要求只在靠墻的位置坐，他說他在網上查過自己的6月運勢，只有坐在教室里不通風的靠墻位置才可保分，也就是保證高考得高分。這位老師感嘆說，如今校園里一些學生很熱衷于星相、解夢、心理測試等“占卜”游戲，每到考試前，就到了這種“占卜”泛濫的重要時段。
近日，恰逢哈市一些學校選定的月考日，記者走訪了哈市156中、5中、78中等幾所中學，發現不少中學生對“占卜”情有獨鐘。
“我的幸運石是綠松石，所以我一定要多帶綠松石飾品。月考時我就戴了一個綠松石項鏈。”
2日7時，在哈市道里區新陽路一所中學門前，中學生王雨很痛快地回答了記者提出的星座問題，他還補充說：“星座運程說，我的同學李紅穿紅色衣服能考高分，昨天，我看她特意穿了件紅色風衣。”
記者調查發現，不少被采訪的學生都對自己所屬的星座、性格特點和幸運數字等了如指掌，其中一些學生還按星座、血型等指南提示辦事。
哈市南崗區一所初中學校的初四學生付強告訴記者，現在校園中，玩“占卜”的學生不在少數，尤其是女生:“我也在網絡上進行過血型心理測試，我的性格內向，比較愛干凈，具有紳士風度，很受異性歡迎；但我孤僻不太合群，長大后適宜做醫生或工程師類的工作，所以我現在在學習中，重點要學涉及理科的課程。”
在采訪中記者發現，學生熱衷“占卜”的情況也引起了學校和家長的注意。哈市紅博地下商業街業戶劉女士對記者說：“前幾日，我要去深圳進服裝布料、打新服裝樣子，走的時候，女兒竟叮囑我查一下書籍，看看是否適宜出行和做生意，我感到十分吃驚。后來詢問得知，女兒很‘精通’風水預測的東西。”
“我們新校舍竣工，好幾位同學向我推薦了本月哪幾天是適宜搬家動土的日子，并說在這天回遷新校舍會大吉大利。更有趣的是，一位班主任告訴我，班級里有個女學生做了個夢，夢見新校舍突然倒塌，她躺在廢墟中，一只和平鴿帶著救援人員搭救了她。因此她建議班主任，按解夢書中的說法，這是個暗示，學校在回遷的時候必須要放飛和平鴿，這樣才會保平安。”哈市某重點中學的張校長對記者說。
星座、解夢、筆仙 校園“占卜”種類繁多
玩骨牌，測今日在學校運程；看星座，揣測自己前程；玩筆仙，問考試能否通過……記者在采訪中得知，學生迷戀的“占卜‘方式各種各樣：如我國傳統的易經、風水、八字、筆仙等；西方的塔羅牌、占星奇緣、血型以及一些心理測驗等方法。
近日，記者在幾所學校采訪時看到，“占卜‘類的紙牌、星座書籍經常出現在學生的口袋、書包內。一些學生告訴記者，紙牌、星座“占卜”可以使自己躲開霉運，尤為可笑的是，他們甚至認為可以避免老師上課提問。
2日12時，在學生小陳的帶領下，記者在哈市道里區安升街、安國街的幾個書屋內，看到了擺在柜臺上銷售的用來“占卜”命運的紙牌。記者拿過一盒名為“塔羅牌”的紙牌，這種紙牌共52張，玩法中注明能“占卜”愛情、事業、學業等。自己的出生日期和今日命運紙牌相合，便能看到自己的今日運程、今后發展、愛情等。一位店主還告訴記者，星座類書籍也極為暢銷，像十二生肖“星座運勢”，能預測每天的吉兇；占星奇緣能了解2005年“運氣如何”。
小陳說，除了紙牌、書籍“占卜”外，許多同學還熱衷于網絡“占卜”。記者在一些學生介紹的網站上看到，血型探秘、十二星座解說、北斗星易學書、周公解夢等內容非常“豐富”，只要按照步驟去操作，幸運數字、幸運顏色、哪日考試順利、什么時候有被盜之災等都能顯示出來。
采訪中，記者發現，面對高考、中考等重大問題時，一些中學生還會專門聚在一起進行一種請筆仙的“占卜”游戲。某校高一學生孫志剛告訴記者，這個“占卜”游戲一般在晚上進行，不開燈，只點蠟燭。在桌面上鋪一張紙，上面根據需要寫有一些詢問的信息，比如數字、是、否之類。請筆仙時，參與者各伸出一只手，手指交叉相抵，中間垂直夾著一只筆，筆尖輕觸于紙面上。然后問一些問題，如果筆動了，就意味著需要問的問題有答案了，然后依靠筆在紙上留下的痕跡來解讀。
迷“占卜”學生自有一套“理論”
對于“占卜”，哈市一些中學生很有興趣，他們每天查看自己第二天的“運程”，這甚至已經成為一種習慣。但對于記者提出的擺攤算卦、舞神弄鬼的傳統半仙，他們卻表現出了鄙夷。
哈市69中學一位學生煞有介事地對記者說：“要說巫醫跳大神能治好癌癥，我肯定不信，這是假的。但通過星座、血型、心理測試等諸多‘理論’，來判斷出我的性格、運勢、對問題的看法等還是很準的。”
記者從哈市一家心理學校了解到這樣一件事：哈市一位母親在事業單位合并期間，可能要調動工作，為此每日憂心忡忡，女兒在得知情況后，就將家中對著窗戶擺放的玻璃鏡子挪到了客廳里，并將電腦桌移到窗戶旁。對母親的解釋是，母親升官調職不能“鏡”擋，辦公桌朝陽面才能前途無量，因家里家具擺放的位置不好，風水不好，擋住了母親的事業運程。母親對女兒的做法很驚訝，認為女兒心理不正常，便將其送到心理診所治療。醫生詢問得知，這個孩子一直在關注風水建筑的有關知識，這些是她從書中看來的，而她班上的很多同學也都效仿，有的戴吉祥銀鐲子，有的擺水晶提運……
“升學的壓力太大了，本來我學習挺好，但去年中考前兩個月的摸底考試，我數學只打了70多分，突然沒了精神，班級里很多學習不錯的同學都這樣，對考重點高中失去了信心。可不知在誰的提議下，我和幾名同學玩了筆仙游戲，我在紙上寫了‘考師大附中，能或否’，結果筆自動在‘能’字上打了勾，我立刻信心百倍……”一位高一學生對記者說。
雖然校園流行的星座、血型、塔羅牌、筆仙等神秘“占卜”游戲，引起哈市一些中學生的興趣，但他們不認為這是迷信，認為玩“占卜”游戲只是想給自己一些心理安慰和提示。
專家：
“占卜”是心理暗示學生不應接觸
“按血型推算，我的脾氣真的是暴躁型的”；“玩筆仙游戲時，筆真的動了”；“我今天挨老師罵了，和星座預測的一樣有倒霉運……”記者在采訪中發現，因和自己的某種行為與“占卜”結果恰巧不謀而合，使一些中學生逐漸沉溺其中。“占卜”中的成功預測到底是怎么回事？學生為什么熱衷于這種游戲？2日，記者就此采訪了有關專家。
據哈爾濱工程大學心理學教授張麗霞介紹，上海一位心理醫生做過這樣一個試驗，醫生讓一個人握住細繩的一端，另一端則系有一枚鐵環，醫生通過心理暗示的方式，成功地使實驗者誤以為鐵環的擺動是受旁邊磁鐵的影響，而實際上磁鐵是金屬塊，真正讓鐵環擺動的是自以為沒有動的實驗者。張麗霞解釋說，人在安靜的狀態時，會產生一種自我神經功能釋放，表現為一種自發的不受意識驅使的運動。請筆仙的游戲正是讓參與者處于這種狀態中，然后通過一定的心理暗示，使這個動作放大于筆上，最終就形成了大家所看到的景象，實際上并不存在什么超自然的力量。
而對于血型預測命運，哈市心理學教授曲偉杰分析，根據現代心理學理論，人可分為多血質、膽汁質、粘液質和抑郁質四大氣質，氣質對人心理和行為的影響，使得每個人的活動都帶有獨特的個人色彩。這一心理學概念引申到學生群體中就表現為：多血質的學生容易與同學們搞好關系，但耐心不夠；膽汁質的學生熱情高，但易急躁等特征。心理測驗在心理學上是一種測試人心理情況的手段，具有科學依據，但市場上流行的“占卜”測試類圖書中的各種測試屬于娛樂性質，根本不是專業心理測試，學生切勿隨便使用。
“人的性格是由家庭環境、社會塑造、個人行為等多方面因素共同作用形成的，單純把星座與人的命運聯系在一起沒有科學依據。”
哈醫大二院心理門診醫生張文藝說，因為在學習階段，一些孩子感覺到來自學業、前程、家庭等太多不可估量的問題，所以似乎一切都難以把握，他們開始“占卜”生活，預測未來的命運。“占卜”的流行，也凸顯學生心靈的空虛，家長應多跟孩子溝通，采用轉移興趣等方式讓孩子遠離這類預測“占卜”。同時，讓孩子們清楚這樣一個道理:未來掌握在自己手中，要靠努力去爭取。本報記者
張立
