保護知識產權從娃娃抓起 3萬名中小學生領到知識產權筆記本
“一項發明不會像房子那樣,用鎖鎖上房門就可以禁止他人使用,如果不申請專利加以保護,誰都可以把它無償地應用于工業生產,而發明者卻可能一無所獲。”這兩天,北京市第五中學分校初二(8)班的萬姍同學正在家里認真閱讀“知識
產權筆記本”。記者從北京市知識產權局了解到,在本市中小學放寒假之前,已有近3萬冊知識產權宣傳本冊發放到北京五中分校等8所知識產權示范校和部分重點中小學學生手中。
這種被稱作知識產權宣傳本冊的特殊設計的筆記本,用了整整6頁篇幅詳細介紹了世界知識產權日的由來,專利、商標、版權等知識產權法律知識,并重點告訴中小學生知識產權與生活和學習息息相關,倡導從小養成勤于思考、勇于創新、自覺尊重和保護知識產權的良好習慣。“當你晚上打開防近視護眼燈做作業時,你也許不會知道,你用的護眼燈可能就是一個利用最新專利技術制作的新產品……”宣傳彩頁上的語言生動活潑,通俗易懂,輔之以簡潔明了的動漫圖畫,很適宜中小學生閱讀。最引人注目的是,在這種特殊的知識產權宣傳本冊的封面上,清晰地印著主題為“鼓勵發明創造,保護知識產權”的宣傳彩圖。
有關人士認為,北京通過印發知識產權宣傳本冊,強化面向中小學生的知識產權普法宣傳與教育,是知識產權宣傳模式一次創新,非常值得在全國各省市中小學中大面積推開。
|