品牌是學校最寶貴的資產,是學校的核心競爭力,學校之間的競爭歸根結底是品牌的競爭。如何打造學校品牌,提升品牌價值,用品牌驅動學校持續健康發展?這是每一所學校都面臨的問題。
如今企業講究品牌,學校也需要講品牌。對于學校而言,品牌是一種信仰,一種認可,一種認同,品牌的本質是誠信,既涉及道德水
準,又涉及學校文化。一直以來,各級各類學校都把精力花在教學與經營上,對于品牌的建立與管理缺乏清晰的認識,更沒有形成系統的經驗。而中國的很多學校無論是在師資力量、教學素質、學校規模上都已很有實力,卻仍然無法與世界名校相比,這就是品牌建設的問題了。為什么那么多的孩子、家長追求名牌學校,把它作為奮斗目標,以考取名牌學校為榮?這就是品牌的威力和效應。
學校品牌的打造需要一個長期的積淀過程,不能一蹴而就。創品牌難,維護、提升品牌更難。名牌學校應該珍惜自己已經取得的成績,同時要鞏固自己的品牌,發展自己的品牌,對品牌進行創新。
(1月10日《中國教育報》葦子/文)
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