【新聞主體】據報道,南京市教育局近日公布了今年教育系統要辦的16件實事,其中包括對中學課程進行修改、課改后的教學不再圍繞升學轉等。南京市教育局有關負責人對此解釋說,今后基礎教育的目的不是培養應試的機器,而是育人。 有償家教的風氣愈演愈烈,是我國一直以來推行的“
應試教育”模式直接導致的惡果。 那么,到底有沒有辦法遏制有償家教?其實,萬事都要從源頭抓起,要徹底遏制有償家教,除了要加強教師的師德教育外,最根本的還應從導致這股風氣的病根———應試教育抓起。因為家長掏錢請家教補課,都是為了提高孩子的應試成績,不論效果如何,補總比不補好。而許多學校為了提高升學率,對于老師的違規行為也就曲意寬容,睜只眼閉只眼。正因此有償家教屢禁不止,泛濫成災,有關規定也就成了一紙空文。 由此,只有改變我國目前的“應試教育”模式,變“應試教育”為“素質教育”,學校教學不再圍繞升學轉,而是注重學生的德智體美勞全面發展,有償家教才能真正做到降溫。丁丁
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