時報訊 （記者 湯南 實習生 鄒僑尉）
小學生受到性侵犯竟然渾然不知！而專業師資的缺乏是學校開展性教育的瓶頸。記者昨天從市教育局了解到，廣州市中小幼性健康教育課題實驗正在全市40多所中小學、幼兒園展開，教育部門正在對實驗學校的師資進行培訓，加強對實驗園校的技術指導。該培訓將在全市范圍內推廣，其后
各校都將配置有專業性教育輔導教師。
荔灣實驗學校潘琳老師表示，沒有自衛能力的小學生，特別是女生，更不要單獨與異性在一起、不要隨便吃喝他人遞給的食品、與人交往不過于熱情把握好尺度。
從化流溪小學鄔必花老師指出，性教育是一門對教師素質要求更高的教育，需要教師在講授性生理知識的同時，能開展性醫學、性心理、性道德、性觀念等教育，教師應具備很高的醫學、生理學、性心理學等知識。城鎮小學里，幾乎所有的教師都未受過正規的醫學知識、性心理知識等方面的培訓，對講性教育課十分為難，回答學生課堂問題力不從心。
據了解，目前，全市大部分學校的性健康教育老師多數是教生物的，或者是學校的校醫、班主任等。一些年輕老師還沒結婚，在課堂上講到男、女生殖器官時，漲紅著臉，學生們也跟著低頭害羞或是哄堂大笑。面對一些膽大學生的尖銳提問，老師甚至難以啟齒，場面極為尷尬。
由于國內的師范院校并未開設性教育專業，故無法引入專業師資。但廣州市教育部門為課程實驗學校的老師舉辦了3期“青春健康使者”師資培訓，下月，教育部門將繼續舉辦第4期，加強對實驗園校的技術指導。
性侵犯個案
把精子說成是牛奶或口水
現正在廣州某中學讀高二的小珂回憶起發生在自己身上的那件事時仍然覺得十分尷尬。那還是讀小學四年級一個冬天的下午，她和同學下樓到大院玩。走到二樓的拐角，一個穿大衣的男人攔住她們的去路，說請小珂她倆回答一個問題。隨后解開大衣，露出生殖器，用手弄了兩下，只見一些白色粘稠的液體滴在地上。男人指著地上問她倆知不知道是什么東西。
由于父親是醫生，小珂對生理常識比同齡人多了一些了解。但是她不想回答正確答案，就胡亂說：“是牛奶吧。”男人否定了答案后，同伴又試探地回答說：“口水？”男人搖頭。“真的不知道嗎？”兩個女孩搖頭。男人讓她們走了。
小珂告訴記者，當時她跟同學也沒覺得害怕，只是覺得很奇怪，現在想來，其實那就是一種性侵犯。她不敢想象如果自己回答了，那個男人下一步會干什么。
南武小學盧老師拆招
1．什么是性侵犯？
如果沒經過自己同意，有人帶有不軌目的來摸你的身體，要求你脫去衣服，觸摸你身體的隱私處，對你講下流話，邀請你看黃色下流的錄像，向你展露裸體，要求你撫摩他的身體等都屬于性侵犯，受性侵犯的并沒有男孩和女孩之分。
2．常見對策：首先不要害怕，應邊大聲喊叫，邊跑到人多的地方去，想辦法擺脫壞人，就近報警或趕快告訴家長和老師。
