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新華社西安８月２８日專電（宋潔）開學前從來都是學生們大購物的黃金時段，日前記者在走訪一些超市、商場時發現，雖然許多品牌文具價格不菲，但購買的學生卻絡繹不絕。有關專家指出，文具的實用性才是最重要的，片面追求名牌文具不利于孩子心理的健康發展。
記者在西安北大街的一家文具專賣店
里看到，藍貓、酷狗、布巴豆等品牌文具柜臺前被中小學生們圍得水泄不通。當記者問為什么專挑貴的買時，一位四年級的小學生回答說：“因為班上同學都用藍貓的文具，所以我也專門來買。”柜臺的售貨員也告訴記者：“現在學生都很重視品牌，廠家為了迎合學生的需求和心理，產品不斷推陳出新，當然價格也很高，一套布巴豆的彩色水筆要賣到９０塊錢。雖然價格高，可這些產品是賣得最好的。”
家住西安長安區的王女士告訴記者，她的孩子今年考入長安一中，為了嘉獎他，大到電腦，小到書包、文具盒，買什么樣的學習用品全聽孩子的。記者了解到，大部分家長在給孩子學習方面投資的時候都很慷慨，基本上可以做到“一切聽孩子的意見”。他們這樣解釋這一做法：家里就一個小孩，負擔不重，現在生活也好了，只要孩子能好好學習，就盡量滿足他們的需要；別人的小孩都用的是流行的品牌，我們也要考慮孩子的感受，不能讓他太落伍，我們那個時候條件不允許，現在日子好了，可不能讓孩子受委屈。
對于這種孩子盲目追求品牌文具，家長也聽之任之的現象，西安大康心理保健院的劉淇醫師認為，現在的獨生子女家庭，承擔孩子的學習費用不算吃力，進而追求品牌消費也是理所應當的。但是很多人在追求品位時，往往只注重品牌與包裝，而忽略了產品的實用價值。
此外，劉淇醫師對此表示擔憂：“孩子們有時因為在某些方面的不足，企圖從物質方面的超越達到心理平衡。他們在學校里遇到的挫折比較小，容易從物質方面來填補與平衡，可是長大后走入社會，挫折會更多更強，如果從小就用這樣的方式來平衡，心理會越來越脆弱，很難應付日后的挫折。”
（完）
特約編輯 徐新勝
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