據《21世紀人才報》報道
廣州第一堂課
9月10日上午,尹健庭站在廣州某私立中學的講臺上,開講他來到廣州后的第一課。與以往不同的是,他講的并不是他所擅長的語文,而是一堂政治思想課――關于讀書的問題。尹健庭的出現吸引了大量的學生和家長,在尹健庭講課的教室里坐滿了前來聽課的人。
講課過程中,尹健庭又重新詮釋了一些自己曾提出的觀點。他旁征博引,并不時打著手勢,看上去很放松。
一位楊姓男同學稱,他聽了尹老師的課覺得很有意思,尹老師講的都是實話,對他們這些學生而言很實用。而以前有的老師講這些時,光擺一些大道理,聽了只想打瞌睡。
“怪論”本來就沒錯!
下課后,本報記者對尹健庭進行了專訪。
記者:過去一年,您跑了很多地方,從事過很多種職業,最后為什么會選擇這個學校?
尹健庭:主要是要開心,工資也還可以,這里基本能認同我的一些觀點。
記者:這個學校為什么要聘你呢?這里邊有沒有利用你來炒作的意圖?
尹健庭:他們3月份就給我打電話,那時候我還沒有現在這么有名。他們主要是同情我,看我沒工作了,沒飯吃。
當然,他們確實也有利用我的名氣擴大學校影響的想法。以前大家都沒有聽說過這個學校,現在很多人都知道了,很多人都是沖著我來的。
記者:現在回頭來看,你還堅持讀書是為了“掙大錢娶美女”的論點嗎?
尹健庭:當然,我又沒有錯!周恩來是“為了中華崛起而讀書”,那么多的讀書人,難道都是“為了中華崛起而讀書”嗎?不同層次的人,追求的本來就不一樣。你不能說我錯了,最多說我層次低點。但是我又問一條,社會是個金字塔,多數人處于底層,他們追求的是什么,就是這個低層次啊!一個老農民的追求就是老婆孩子熱炕頭啊!你說為了社會主義做巨大貢獻,他講不了,講了也是空的,你怎么為社會主義做巨大貢獻,你做不出來嘛!那話講了還不是白講。
望得到的果實才有吸引力
記者:你剛從事教師這個行業就有這種想法嗎?
尹健庭:也不是,開始我也講為了國家,為了共產主義讀書,但學生不聽啊。在跟學生接觸以后,我感覺到,現在學生讀書的目的也就是為了掙大錢。哪個不想過美好幸福的生活?我就告訴他們,要過美好幸福的生活怎么辦啊,就是要把書讀好,現代社會,知識就是錢啊!我的觀點是:讓人家看得到的果實才有吸引力,跳起來、飛起來都得不到的果實是虛的,沒有意義,說了也白說,崇高理想不能當飯吃,要現實一些。
教育觀念該更新了
記者:但這種說法出來以后,還是產生了很大的影響。
尹健庭:是啊,我們以前的教育觀就是忽視了個人,忽視自我,不講個性;你說讀書為了錢,他會說你就只愛錢了,不愛國家啦。我什么時候說過不愛國家啦?愛自己和愛國家是不矛盾的,一個人連自己都不愛,他能愛別人嗎?君子愛財,取之有道就可以了,光明正大地掙錢,有什么不可以的。我們歷來的教育觀就是拋棄自我。我們以前很注重精神上的東西,忽視物質上的東西,這個和以前的物質條件有關。以前物質貧乏,條件差,沒辦法講物質條件,就要靠精神支撐,這在那個時代是適應的。但到了這個時代就不適應了,現在沒有一塊錢,公共汽車不讓坐,你得老老實實地走路。物質是第一性的,精神要以物質做基礎,沒有物質基礎,那叫什么快樂呀。
記者:你的教育觀念好像跟別的教師不一樣嘛!
尹健庭:現在教育理念應該有一個改革,現在也有了一些改變,只是還沒有達到我們預想的要求而已,我正好處于改和沒改之間,如果改完之后,我這觀點也沒有什么爭議了,我只是說了一句話嘛。很多老師和社會上的人都是認同我的這種說法的,但是我們的教育老是講冠冕堂皇的話,所以我覺得我們教育上是失敗的。他們說我這個話家長可以講,老師講不行,為什么不行啊,都是教育下一代,都是同一個目的啊,說老師特殊,哪一個不特殊啊?老師也要結婚,也要談戀愛,也要性愛啊,老師怎么就特殊了?我講這個話可能觸動了一下中國傳統的教育觀念,所以就引起了這么大的反響。
直接為自己間接為社會
記者:你為什么要把讀書的目的講得很現實?尹健庭:我不過是把蒙在教育觀念上的那塊神秘面紗扯了下來,人家都看清了,讀書就是為了這個,沒有理想的光環在上面,他們有點害怕了。只能說高層次的人追求高層次的思想,低層次的人追求低層次的東西。我也承認,為中華崛起而讀書是主流思想,為金錢為美女讀書是支流思想,你難道只允許主流思想的存在嗎?如果一條江河沒有支流,他還叫江河嗎?所以我覺得為國家讀書也可以,為自己讀書也行的,但是首先直接的目的是為了自己讀,為了自己以后不也就為了社會了嘛。馬克思說了,要解放全人類,首先必須解放自己。
人物檔案
尹健庭,前湖南省重點中學株洲二中語文教研組組長,他在其撰寫的教學論文《入學教育課》中寫道:“讀書是為了掙大錢、娶美女。”尹健庭的“怪論”在全國引起大嘩后,當年8月31日,株洲市教育局下發文件解聘尹健庭,并且株洲市含五縣市區內的所有學校不得聘其當教師。尹不得不向法院提起訴訟。今年8月8日,法院下達了判決書,官司贏了。
之后,尹健庭輾轉多處,終于9月初赴廣州任教。(飡飡)