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教師節的聯想
2001年09月08日 02:15:54
9月10日,我們將迎來我國第17個教師節。教師節是尊師重教的節日。在新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給學校教學工作創造良好的氣氛,同時也便于在社會上形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好風尚。

  教師的工作就是教書育人,這在很大程度上決定著我們國家的未來。當今社會科學技術的競爭歸根到底取決于人才培養教育的競爭。教師的工作同每個家庭、每個兒童、少年、青年息息相關。教師是人類文明的工程師,是人類文明的傳播者和建設者。人類文明發展的連續性,有賴于一代又一代的教師的辛勤勞動。一部文明史,離開教育的因素,沒有教師的辛勤勞動,是不可想象的。

  借這個一年一度的教師佳日,我們要向奮戰在教學工作第一線的廣大教師獻上節日的祝福。教育是一個民族最根本的事業,教師是為了這個事業而奉獻終生的人。我們每個人,一生中有很長一段時間是在校園里度過的,而老師則是與我們一起并肩走過這些時光的人。他們在傳授給我們知識的同時也在陪伴我們成長。他們用師長的教誨,長輩的關懷,友人的胸襟,讓我們在成長、成熟、成材、成功的人生之路上,學會做人,學會生活,學會人生。恩師不光是園丁而且是母親,她告訴我們如何更好地生活。

  借這個一年一度的教師佳日,我們要為我們的老師多做實事好事。每年的教師節,全國各地都以不同的方式慶祝這個節日。通過評選和獎勵,介紹經驗,幫助解決工資、醫療等生活方面的實際困難。改善教學條件等,大大提高了廣大教師從事教育事業的積極性。但現在仍然有一些地方還存在拖欠教師工資的現象,校舍倒塌的報道也時有所聞,尤其是農村地區的教育還有很多困難。因此,應把教師節這個全國教師的節日納入“科教興國”大戰略之中,繼續深入為教師、教育辦實事,決不停留于形式,要不斷提高教學質量,改善辦學條件,改善教師地位和生活,為國家培養出優秀人才。

  借這個一年一度的教師佳日,我們強調,還要進一步提高大中小學教師的素質。在節日期間,在一片“尊師”的聲浪中,身為教師,自然是心情愉快的。但作為老師,真能讓學生尊敬、值得學生尊敬,是很不容易的。要數十年如一日,真真正正地為人師表,非要有高尚的人格和深厚的學養不可。所以,身為教師,尤其要注意不斷加強自身修養,樹立終生學習的意識,以自己的人格魅力和豐富學識,去贏得學生和全社會的尊重。

 

 

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