青島新聞網11月19日（記者 韓彤彤）今天，教育部“構建《未成年人學校保護規定》落實情況督導評價機制”試點啟動會在青島召開，正式啟動試點工作。青島作為全國唯一一個試點城市致力于在實現試點成功的基礎上，向全國推廣“青島經驗”，貢獻“青島力量”。

教育部政策法規司副司長王大泉在講話中介紹了《未成年人學校保護規定》出臺情況和開展試點工作的背景，肯定了青島教育督導良好的工作基礎，并對下一步試點工作提出了三點要求。一是要充分認識試點工作的重要意義，把試點工作作為一項法定職責來認識，作為一項辦人民滿意教育的大事來抓好，作為一項創新性工作來推動。二是要將試點與青島現有成熟的教育督導體制機制和現代學校治理體系結合起來，各級各部門、各學校要通力協作，形成合力，大膽創新。三是要明確試點任務要求，壓實工作責任，加強支持保障，形成可復制可借鑒可推廣的“青島經驗”，為全國未成年人學校保護工作落地落實貢獻“青島力量”。

今年6月1日，教育部頒布了《未成年人學校保護規定》（以下簡稱為《規定》）?！兑幎ā芳毣鋵嵨闯赡耆吮Ｗo法的要求，系統整合、創新完善了學校未成年人保護制度，全面構建了學校保護制度體系。

為推動《規定》的落實，教育部政策法規司選定青島作為試點城市，通過試點探索構建政府履行未成年人學校保護職責督導評價機制，以及學校落實未成年人保護工作情況督導評價機制，在督政、督學和評估監測等方面形成評價指標、評價流程和評價結果使用辦法等一整套督導評價制度體系。在試點成功的基礎上，教育部將在全國推廣青島的經驗做法。