家長(zhǎng)怎么護(hù)理小兒抽動(dòng)癥患兒
家長(zhǎng)怎么護(hù)理小兒抽動(dòng)癥患兒?
小兒抽動(dòng)癥,目前的科學(xué)尚未說(shuō)明其原因,家長(zhǎng)更不必太過(guò)于追求造成發(fā)病的原因,更不必過(guò)于自責(zé),不是父母養(yǎng)育失敗的結(jié)果,也不用產(chǎn)生絕望的情緒。作為家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有足夠的信心和樂(lè)觀的心態(tài),與醫(yī)生一起,共同面對(duì)現(xiàn)實(shí),共同努力,最終達(dá)到治愈孩子疾病,使孩子能夠健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè),順利度過(guò)孩子的美好成長(zhǎng)時(shí)期。
我們不單單僅僅擔(dān)心或關(guān)注孩子的心理問(wèn)題,我認(rèn)為更重要的是家長(zhǎng)更應(yīng)注意自己可能存在或多或少的一些“心理問(wèn)題”,例如,家長(zhǎng)帶孩子來(lái)就診時(shí),往往帶有明顯的焦慮傾向,常常提出許多問(wèn)題,如懷疑患兒有腦內(nèi)是否有問(wèn)題、是否因自己的養(yǎng)育失誤所致、預(yù)后是不是很差、甚至有了絕望的心情等等。這些,都潛移默化的、有意識(shí)無(wú)意識(shí)的影響著孩子。
從而造成了孩子的心理壓力,特別是大一點(diǎn)的孩子,更是比較敏感,強(qiáng)化了孩子的癥狀,容易出現(xiàn)一些影響其社交能力的發(fā)育培養(yǎng),甚至孤僻、強(qiáng)迫癥狀等等一系列問(wèn)題的產(chǎn)生。
如果刻意關(guān)注和制止患兒的抽動(dòng),甚至訓(xùn)斥孩子是壞毛病則更是不可取的,這些反而會(huì)加重癥狀或增加家庭內(nèi)緊張感,容易造成病情加重,或者是使癥持續(xù)存在的原因之一。也是治療效果不好的主要原因之一。
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